编程教育

本教材的编写理念、教材内容、课程目标为全国首创,教材内容的布局和编写体例简洁实用。通过若干具体、易于...

2019.4

编程教育

本教材的编写理念、教材内容、课程目标为全国首创,教材内容的布局和编写体例简洁实用。通过若干具体、易于...

2019.4

编程教育

本教材的编写理念、教材内容、课程目标为全国首创,教材内容的布局和编写体例简洁实用。通过若干具体、易于...

2019.4

编程教育

本教材的编写理念、教材内容、课程目标为全国首创,教材内容的布局和编写体例简洁实用。通过若干具体、易于...

2019.4

编程教育

本教材的编写理念、教材内容、课程目标为全国首创,教材内容的布局和编写体例简洁实用。通过若干具体、易于...

2019.4

信息技术

本套教材力求体现素质教育的要求,以学生的发展为本。从义务教育阶段5-8年级学生的思维特点、认知规律、知...

2019.12

信息技术

本套教材力求体现素质教育的要求,以学生的发展为本。从义务教育阶段5-8年级学生的思维特点、认知规律、知...

2019.12

信息技术

在教材中,编者将从参观智能家居体验馆开始,带领学生结合传感器开展“落叶收集器”“遥控浇花器”“智能窗帘”“...

2019.12

人工智能

本册内容包括三个板块:①通识知识。解构了人工智能概念的内涵,阐述人工智能与自动化、程序化的区别。再通...

2019.

人工智能

本册内容包括三个板块:①通识知识。结合典型实例介绍了大数据在交通中的应用以及大数据与人工智能的关系。...

2019.