本书是供五年级下册学生进行科学实验活动的辅助用书。全书按教材所设章节编排，与教科版教材同步，每节里主...
2011.1
本书是供五年级下册学生进行科学实验活动的辅助用书。全书按教材所设章节编排，与湖南科技版教材同步，每节...
2011.1
本书在编写时强调探究过程，突出探究方法，按课本顺序编排，在实验要求、实验方法、实验安全和实验拓展等方...
2011.11
本书编写时强调探究过程，突出探究方法，按课本顺序编排，在实验要求、实验方法、实验安全和实验拓展等方面...
2011.11
本书在编写时强调探究过程，突出探究方法，按课本顺序编排，在实验要求、实验方法、实验安全和实验拓展等方...
2011.11
本书在编写时强调探究过程，突出探究方法，按课本顺序编排，在实验要求、实验方法、实验安全和实验拓展等方...
2011.11
本书与每一册教材的每课书一一对应，从以下栏目对教科书作出补充：“研究记录”——教科书循环使用后，可以在这...
2011.9
本书与每一册教材的每课书一一对应，从以下栏目对教科书作出补充：“研究记录”——教科书循环使用后，可以在这...
2011.9
本书与教科版五年级下册教材的每课内容一一对应，从以下栏目对教科书作出补充：“研究记录”--教科书循环使用...
2011.9
本书与每一册教材的每课书一一对应，从以下栏目对教科书作出补充：“研究记录”——教科书循环使用后，可以在这...
2011.9