《体育与健康》课程是增进学生健康的重要途径，对于提高全民族的健康素质具有重要而深远的意义。义务教育体...
2016.8
《体育与健康》课程是增进学生健康的重要途径，对于提高全民族的健康素质具有重要而深远的意义。义务教育体...
2016.8
《体育与健康》课程是增进学生健康的重要途径，对于提高全民族的健康素质具有重要而深远的意义。义务教育体...
2016.8
《体育与健康》课程是增进学生健康的重要途径，对于提高全民族的健康素质具有重要而深远的意义。义务教育体...
2016.8
《体育与健康》课程是增进学生健康的重要途径，对于提高全民族的健康素质具有重要而深远的意义。义务教育体...
2016.8
《体育与健康》课程是增进学生健康的重要途径，对于提高全民族的健康素质具有重要而深远的意义。义务教育体...
2016.8
教材根据三四年级小学生认知水平和运动技能形成规律设计，按体育课标要求安排内容，设计了大量旨在培养和锻...
2016.7
教材根据学生认知水平和运动技能形成规律设计相应技战术，通过图片、视频等形式让学生感受足球魅力，提高足...
2016.7
教材根据一二年级小学生认知水平和运动技能形成规律设计，按体育课标要求安排内容，设计了大量旨在培养和锻...
2016.7
本教材是为落实国务院、教育部关于“足球进校园”的部署而编写，主要是对足球知识、技战术技能进行基础性讲授...
2016.