本书采用质的研究取向下的教育叙事研究作为主要的研究方法。通过多种途径与手段来获取大量小学教师成长中的...
2015.8
本书为教师资格考试辅导用书，主要内容是小学教师资格考试的笔试中的教育基础、基础教育课程改革及其发展、...
2015.7
小学教育知识与能力大纲解析及历年真题解析，该书点明了学科的命题特点和复习方向，对知识点进行了全面、准...
2015.7
本书是全国统考教师资格考试科目教育教学知识与能力（小学）的专用教材。全书由三个部分组成，第一部分为备...
2015.
本书紧密围绕小学教师专业发展历程编写，共十章，分为四篇：择业规划篇——你适合做小学教师吗（职业选择基础...
2015.7
本书以教育叙事的方式来探讨小学英语优秀教师专业成长的普遍规律和经验，从一个全新的角度来思考促进小学英...
2015.7
班主任作为一个班级的领导者，在一定程度上决定这个班的精神面貌和发展趋向，也影响着每一个学生的思想领域...
2015.6
本书从理论与实践层面分析了我国小学教师培养的现状、六年制本科农村小学教师定向培养的孕生来由与现实需求...
2015.6
以图说的方式展示学生在几个班本课程：四季课程、节日课程、清华园课程、附小课程、梦想之队课程、悦读课程...
2015.6
《手把手教你做小学优秀班主任》一书，历尽4年时间，在胜蓝小学、学军小学、拱晨桥小学、东园小学、星桥中...
2015.6