本书是小学生守则规范的注音读本。
2004.04
本书是小学生行为规范。
2004.04
《小学生守则》主要根据小学生在学校、家庭和社会等场所中所承担的不同角色提出相应的规范要求和守则，旨在...
2004.02
本书对学校和教师学习、实施新的《条例》和《规范》，对学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进...
2004.08
2004.08
本书针对小学低年级学生的年龄特点、生活经验和知识结构，用生动活泼的讲述语言，逐条对教育部新近颁布的《...
2004.06
本套书分为注音读本和小学生读本，注音读本针对小学低年级学生，小学生读本针对小学高年级学生。本书针对小...
2004.06
本书已通过辽宁省中小学教材审定，集中体现了对中小学思想品德和日常行为的基本要求。对学生树立正确的理想...
2005.
本书已通过辽宁省中小学教材审定，集中体现了对中小学思想品德和日常行为的基本要求。对学生树立正确的理想...
2004.
本书内容是对国家教育部最新修订并于2004年4月颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》的详细解说。
2004.07