本书作者是杭州市学军小学的校长杨一青。作者分四个篇章营造新教师成长的基地、勾画教师发展的蓝图、搭建管...
2005.09
本书从不同角度、不同侧面对小学学校管理进行探索研究，既有理论上的研究，又有实践操作方面的探索，具有针...
2003.07
本书以江苏省昆山市千灯中心小学新教育办校实验为例，从办好新教育实验学校的理论和实践入手，从办校理念、...
2019.7
本书为教育理论专著。书中围绕如何建设学生喜欢的学校，阐释了“秀”文化概念，内容包括学校文化顶层设计，优...
2018.6
本书是甘肃省教育厅农村新学校发展规划课题研究结题报告。分为四部分：第一编为课题研究总报告；第二编为学...
2017.8
张家口经开区第一小学是一所百年老校。本书对经开一小的教学特色及课改成果进行了汇集整理，从学校改革的智...
2016.7
本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，以“成都市娇子小学的课程建设与学校发展”为...
2015.12
本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，通过回顾历史、开始课程改革实验，对北京市...
2015.12
本书详细介绍了北京白家庄小学如何在“尊重”理念的引领下，在社会变革中迎接挑战、实现超越的实践探索和经验...
2015.12
本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，书稿从北大附小的百年历史积淀和课程传统出...
2015.12