本书对杨家坪小学的学校文化进行了全面性思考，着力从学校理念文化、环境文化、制度文化、课程文化、课堂文...
2015.5
“和悦教育”是临淄区金茵小学“传承古代文明，璧合现代文明”的不懈追求，是金茵小学教育思想现代化的最新成果...
2015.1
香江路第一小学在实施素质教育的进程中，抓住学校文化建设这个关键，积极传承，与时俱进，构建了香江路第一...
2013.8
本书共分五部分：第一部分，小学程序化管理方案、流程设计。第二部分，常规工作指导。第三部分，常规工作指...
2011.3
本书为上海市静安区第二中心小区《构建现代城市小学和谐人际关系的实践研究》课题的研究成果。全书在“引论”...
2010.8
检视建国以来我国西部农村寄宿制小学功能状况，为重新定位功能提供历史借鉴。探索西部农村发展寄宿制小学的...
2016.12
本书记录了岳阳道小学多年来文化建设方面的经验，以及在此基础上结合新形势，对学校文化发展战略的进一步完...
2017.11
基于学校文化和地缘之利，滨江东路小学确立以“珠水文化”作为学校特色文化，以“涵养教育”为办学理想，以“珠...
2019.2
本书是从学校文化与课程角度，谈学校办学的思考与实践。作者结合多年的办学实践，通过文化立校，寻找文化内...
2020.9
在教育事业快速发展的今天，以人为本教学思想的教育地位越来越高，教育管理者对于以人为本思想的重视力度不...
2020.8