这是一本介绍一所学校发展成就的书。分发展篇、管理篇、教师篇、校友篇四个部分，从多角度展示了蛟镇中学良...
2016.
在教育管理中，如果学校带头人具备引领的力量，常常会给学校带来意想不到的改变。但是，如何才算是成功的引...
2016.7
《聆听？花开－中小学教育实践情境案例集》从近800名参加培训的中小学教师撰写的作业中精选200余篇典型案例...
2016.8
本书分四个部分：“生命课堂的召唤”“课堂教学的突围”“教学思想的风骨”“校本研究的魅力”。集合了作者对宜昌本...
2016.7
本书全面介绍了上海市奉贤区生命科学工作室采取“理论引领—观摩学习—课堂历练—反思提炼—实践提升”的培养模式...
2016.7
本书是北京市石景山教委教工委书记叶向红博士对石景山区开展绿色教育行动研究的理论总结与实践反思，针对当...
2016.7
本书稿是一部教育手册。全书分为奠基生命、管理创意、教育转化等七章。遴选了七里镇中学10个经典教学案例，...
2016.12
该书是一所学校长期践行“诗化教育”的经验总结，同时，亦不乏将经验升华为理论的尝试。全书体现了很强的实践...
2016.6
本书通过一个个生动的教育案例翔实地记录了重庆市松树桥中学在教育教学中的智慧，理论联系实际，深入浅出，...
2016.6
二十多年来，六十中学将“成才教育”视为其实现自身可持续发展的可能途径，经过持续的思想探究和改革实践，取...
2016.6