本书第一作者现为人大附中常务副校长，从事中学教育已20多年。他根据多年的教学实践，总结出了许多宝贵的教...
2007.01
2007.08
2007.08
本书对现代教育理论用了较为通俗的语言进行解读，列举了相关的中小学实践的案例，做了简要的评析，并且提出...
2007.07
本书是“中小学班主任培训教程”之一。全书共七章，包括以人为本的教育价值观，“人人能成才”的人才观，“学生...
2007.07
本书内容主要包括：现代教育理论，课程改革的理论和实践，教育政策法规，当代教育改革和发展等内容。
2007.10
本书为《中学教育学》（新编本）的配套辅导教材，书中主要对主教材各章的重点、难点问题进行了剖析，并针对...
2005.01
本书以专题的形式，较全面地论述了21世纪初以来的教育新理念。这些理念之“新”，或是新的研究成果，或是旧题...
2007.12
本书以教师吕华在教育工作中的成长经历为主线索，通过对他22年教育生涯的记述，反映了城市中学改革开放以来...
2007.08
本书是为农村中小学现代远程教育工程人员培训而编写的教材，包括计算机衫操作指南、常用软件的使用、卫星教...
2007.