初中生的素质教育追求的学生素质是德、智、体、美、劳的全面发展；从教育内容上看，初中生素质教育重视的是...
2017.5
本书是天津市七中致力于高中特色校“发展潜能教育”建设的阶段性成果。全书以论文的形式将天津七中教改过程中...
2017.1
本书系统地考察了普通高中教育的成本分担结构，包含政府分担、个人分担以及层级政府偏好差异三个层面。试图...
2017.1
本书按照教师教育课程标准的“课程设置”建议，将相关领域和模块整合为教育基本原理，课程设计与有效教学，德...
2016.12
《动享教育丛书》分为《我心目中的好家长》《走进传统与本土》《用智慧启迪心灵》三册。是一套有关家庭教育...
2016.11
本书以教改过程中教师的具体教学实例为基础，阐述了发展潜能教育的重要性，旨在通过总结天津七中在实施素质...
2016.9
本书是上海市延安初级中学基于初中生“阅读素养”“数学素养”“科学素养”和“人文素养”而进行的学校课程建构的实...
2016.9
本书是南京市鼓楼区教育局负责的“新三基”课题组下面的一个子课题“校务委员会功能拓展与深化的研究”的阶段性...
2016.5
本书是一本中小学教学理论研究专著。书中主要介绍了教师创新教育的实施方法，教育科研的启迪，身边的教育现...
2016.
本书围绕学生成长，从新生入学，礼仪文化，链接社会，个性平台，拓展课程，自主课堂等角度展示建兰中学通过...
2015.12