本书在中华优秀传统文化传承发展体系基本形成的基础上，在研究阐发、教育普及、保护传承、创新发展、传播交...
2017.8
本书是上海市初中思想品德学科德育实训基地”第二期的文稿，是三年来教育、教学、科研等实训工作所取得的主...
2017.8
四川省成都西藏中学是全国首批建成的三所内地高中西藏中学之一，经过25年的发展，取得了丰硕办学成果，今天...
2017.8
《静看花开会有时》秉承“厚德致远”的校训，落实“让每一个学生都健康成长”的办学理念，从学校发展历史和办学...
2017.8
传统文化对学生的成长具有重要影响。弘扬美学思维与传统文化，反思教育学发展，可以揭示教育学发展中教育理...
2017.7
本书根据日照市《关于初中学业水平考试及普通高中招生制度改革的意见》精神中的音乐、美术考试范围，将音乐...
2017.8
本书主要包括五部分：第一，社会考察课程的由来与解读，主要介绍了课程的由来、内涵、创设背景、发展历程及...
2017.8
本书立足中学德育教育实际，从美德教育的内涵、推进路径、行动框架、实践成效、美德故事五个层面，对中学的...
2017.8
《综合教育》（七年级，上）是专题教育综合读本，依据教育部印发的各专题教育纲要整合编辑而成。其内容分为...
2017.8
《综合教育》（高中一年级，上册）是专题教育综合读本，依据教育部印发的各专题教育纲要整合编辑而成。其内...
2017.8