编者撷选符合青少年读者心理认知年龄与青春期心理特点的并深受青少年欢迎的美文美篇为创作蓝本，配以耳醉动...
2019.10
《聆听美文 读写提升（一）》是摘选符合青少年读者心理认知年龄与青春期心理特点的并深受青少年欢迎的美文...
2019.10
当今时代，网络冲击着我们每一个人，而对于学生来讲，如何更好地利用网络，更好地识别有效信息，需要社会加...
2019.9
本书是山东省莘县二中在师德师风建设、教师队伍素质建设、学校文化打造、家庭教育配合等方面的最终研究成果...
2019.8
《中华传统八德校园读本》是一部以中华传统八德为主题，以中小学生为读者对象，旨在加强传统美德教育、坚定...
2019.4
本书分为六个主题，分别为：网络是学习的好助手、网络是交际的好工具、谨慎对待虚拟世界、别让网瘾毁掉我们...
2019.3
纵观我国公民教育的发展，在清末时期公民教育的思想就已经产生萌芽，在民国时期公民教育则取得了一定的发展...
2018.12
“拇指文化”是随着手机的诞生慢慢演变而来的，具体说来是随着手机短信业务的发展而发展的。尤其是年轻人，玩...
2018.12
书从理论维度对公民素养教育体系进行了完善与革新，同时，对我国中小学生的公民素养进行了实证调查研究，对...
2018.
，本书梳理了了中学生潜能开发及创新素养的前沿研究成果，重点对中学潜能开发与创新素养培育机制进行了探讨...
2018.9