本书内容为海淀、黄冈优秀中学教师新的教学理念、新的教育思想和新的教学要求，以培养学生新的思维方式，开...
2004.12
本书是基础教育各级学校需要的教师校本培训教材。全书结合当前教育改革实践，将影响教育改革的理论概括为10...
2004.08
本书立足创新教育，比较深入地分析培养新型人才的新型教育——创造教育的基本内容和特征，从新时代对人才的新...
2004.07
本书作为一种立足新世纪，着眼素质教育的学生课外读物，力求贯彻“减负”精神，以启发式、开放性和应用型作为...
2004.05
本书从理论和实践两方面多角度探讨了素质教育和创新教育的本质和特征及素质教育和创新教育的辩证关系，澄清...
2004.06
本书紧紧围绕着我国中小学教育教学实际，论述了创新教育的特征与实质，分析了在当前的中小学教育教学中实践...
2004.06
本书由中欧甘肃省基础教育项目办公室组织编写，参加编写者为西北师范大学教师，内容为教师如何进行学生学习...
2004.11
本书主要介绍了教育科学研究课题的确立，研究设计的基本内容，研究过程、原则和方法，研究结果的定量与定性...
2004.12
本书针对中小学校长、教师在教育科研的组织、实施和管理中常常碰到的问题，指出如何正确认识这些问题以及解...
2004.12
本书不仅论述了兰州十中由薄弱学校到标准化学校再到示范性学校的建设历程，而且还探讨了后进生的特征、成因...
2004.07