本书作者以独特的视角和富有哲理的思考，对生活道路和中学教育进行深刻的反思，能给人以启迪。
2004.05
本书作者以随笔的形式，阐发了自己对高中教育的独特感受、无限挚爱和切身体验。读之，给人以情的熏染、理的...
2004.05
中国和加拿大政府为中国西部扶贫的部标共同开展“加强中国西部基 础教育能力项目”。作为该项目的核心内容之...
2004.09
本书对教师备课，教学设计等提出新的改革创新方法。
2005.01
本书是通过理论研究和实践探索而形成的一部中学“有效教学”研究成果集，它总结了课堂有效教学的基本模式，提...
2004.12
本书汇编了潍坊奎文实验中学组建四年来在教育改革，全面提高素质方面取得的经验论文。
2004.12
本书收集了从事在中小学教学第一线的教师的教育研究实践成果、教研论文、案例和学生家长的体验等。
2004.12
本书从多个角度阐述了中小学教师从事教育科学研究的方法和相关理论。
2004.11
本书收录的是广西教育科学规划十五重点课题部分理论成果，以知识分类、目标导向为核心，整合教学过程中的知...
2004.10
本书以深入浅出的方式，有条不紊地将如何运用皮纹检测先天智能评量运用在教育上，达到充分开发多元智能，并...
2004.08