这是一本有关中学教学经验研究、总结的书。
2008.11
本书分为 “教学实验篇”“体制改革篇”“课程改革篇”“教研科研篇”“建言献策篇” 五个部分，分别从不同的角度对教...
2008.11
本书是作者对教研员这一工作进行的深入研究。一方面是教研员应该从工作中的哪些方面悟出一些什么样的道理，...
2008.10
本书为教学研究类，主要对高中一些传统教材教学参考书目中的观点提出了自己的质疑。
2008.10
本书由全校教师合著而成，这是一支有较高水平和素质的教师队伍，丰富的教育经验，先进的教育理念，在新教育...
2008.09
本书依据教学监控与评价标准，对教学工作提出监控、考核方法，具有可操作性。
2008.09
本书全面研究了我国中小学校本科研的理论、选题、方案、方法、成果形式以及研究过程的管理，目的在于引导中...
2008.
本书集中了天津市河东区一中心小学教师在教育教学改革等方面的理论探索和教学实践，既有教师的教育教学论文...
2008.09
本书集中了天津市蓟县西龙虎峪中心小学教师在教育教学改革等方面的理论探索和教学实践，既有教师的教育教学...
2008.09
本书集中了天津市第九十中学教师在教育教学改革等方面的理论探索和教学实践，既有教师的教育教学论文，也有...
2008.09