本书比较详尽地介绍了中小学校教育科研的操作方法和技巧，力求理论性、实践性、操作性、指导性、借鉴性、可...
2012.10
本书中，余文森教授系统阐述了提高学习效率、学习结果和学习体验三大方面的教学策略。指出提高学习效率就是...
2013.3
2012年河北衡水中学考入清华北大的学生达到96人，再创历史佳绩，为了更深入的了解衡水中学，作者多次对该校...
2012.11
本选题以北京市教学植物园为基地，介绍包括如何利用教学植物园的资源，特别是植物资源开展实践教学和科普活...
2012.12
作者从创新素养的概念界定、理论渊源、培养方法、影响因素等做了深入的解读与梳理，同时对当前国内外有关学...
2012.10
本书是厦门双十中学在多年教育文化创新和学校特色发展的成果总结。学校在实施素质教育的过程中逐渐形成了各...
2012.12
上海一直高度重视教育科研对教育发展的积极推动作用，科研引领是上海普教事业发展的一条重要经验。上海基础...
2012.10
《教育研究原理与方法》是在《中小学教育科学研究方法》（陕西人民教育出版社，1999年版）一书的基础上，经...
2012.10
本书针对中小学教师不知反思什么和怎样反思而作，以作者撰写的反思文章（均发表）整理而成。全书分两篇，管...
2012.9
新课程改革已经推进多年，但在学校、在课堂、在师生身上常常看到一些现象：教育理念被误读、教学模式被误用...
2012.10