本书主要包括如下几个部分：科研先导激扬生命；术业专攻且思且行；关注心灵快乐自我；立情立爱创造幸福；修...
2014.9
本书汇编了上海市建平中学多年来在中国基础教育微观领域的改革探索历程和经验成果。“教育科研论文”部分分门...
2014.9
本书是为了全面反映我省基础教育研究取得的成果，给广大的教育工作者和教师开辟一个各抒己见，畅所欲言的平...
2014.8
本书共分为六个篇章，分别为粉丝教学思想与方法，品德教育的思路与策略，课堂组织，班务管理策略与评价，研...
2014.7
本书是对江西万载县“幸福教育”文化建设的经验总结和成果。全书从经验篇、人物篇、叙事篇、感悟篇四个篇章，...
2014.8
本书是作者关于新课程改革的教育论文专集。编者根据自己从事义务教育中学阶段的教学与管理实际，论述新课程...
2014.6
这是21世纪初中国示范性高中国际班教育的一个缩影。一位普通班主任用三个篇章叙述了一个高中国际班三年的学...
2014.
信息科学作为一门科学，有其自身的发展规律。从信息科学到信息科学学科课程，即信息科学课程化，包含两个知...
2014.6
本书以加强学校管理——提高质量——课堂改革为基本线索，围绕提高初中教学质量这个中心，从学校管理、学科质量...
2014.
本书是我校承担并实施的中国教育学会和黑龙江省教育科学研究院“创新教育”科研规划重点课题。涵盖了我校语文...
2014.7