本书是一部研究中小学教育公平性的学术专著。从教育研究者和教师的角度出发，以彰显义务教育本来的价值为立...
2014.12
本书共分五章，主要包括现代教育技术能力概述、教师信息技术能力、教师多媒体课件制作能力、教师教学媒体应...
2015.9
信息技术与课程整合是现代教育技术与教学整合的产物，现在逐步被广大中小学教师掌握和运用，信息技术如何有...
2015.12
本书以泰州实验中学为研究对象，主要研讨在主体参与背景下，如何在教学中实施体验式学习，使学生亲历知识的...
2015.12
随着教师结构、教育理念、教育事业发展需求的变化，教师职后培训、特别是对那些处于不同发展“瓶颈期”的教师...
2015.12
本书是由松江区洞泾学校校长杜建青撰写的一本关于中小学教育教学质量管理的专著。书中提供了大量第一手案例...
2015.12
“道法自然”是教育的最高境界。本书以流畅的文字，精彩案例，富有哲理地描述了阜阳十中自然大课堂教师的教育...
2015.12
《陶乐·陶情》一书是佛山市禅城实验高中教育联盟多名老师十几年教学经验的积淀、优化、总结，是近年来关于...
2015.12
本书基于分析教育哲学的方法，着重研究中小学教育实践中常用的话语或用语，对教师在日常教育生活中的实践话...
2016.4
这是一本写给中小学教师的课堂教学实用手册。作者既是一位神经学家，也是一位中小学教师，在本书中，作者以...
2016.2