本书介绍初中教育教学中合作学习方式的研究成果。全书共九个章，分别为：合作小组搭建、小组合作学习、同桌...
2015.12
本书全书共7章，第一章特色化发展的背景分析、第二章基于特色化发展的办学理念形成与文化变革、第三章基于...
2016.1
本书是一本中小学教育理论研究专著。书中主要以德育为主题， 阐述作为一个教育者，如何区分学习成绩和隐藏...
2015.
上海市进才实验中学是联洋社区中唯一的一所公办的高配置、现代化中学。该校有许多学生是来自全国各地、港澳...
2015.12
本书是上饶市教育学会、教研室对我市自2010年以来持续开展的校本教研的理论与实践研究的总结，系统地整理、...
2015.12
本书对立身修心教育的学校育人特色传统、国家政策要求、理论依据、内涵、价值及其特征进行了系统科学的分析...
2015.11
山东省普通中小学“1751”改革创新工程由山东省基础教育课程研究中心组织实施，由北师大出版社专项支持。本丛...
2016.1
山东省普通中小学“1751”改革创新工程由山东省基础教育课程研究中心组织实施，由北师大出版社专项支持。本丛...
2016.1
本书体现了当前学生评价改革的趋势，呈现了使评价变得有效的理念、方法和策略。其核心是如何通过评价更好地...
2016.1
“三自”教育是引导学生“自我管理、自我教育、自我服务”的“三自”教育活动，从而形成校园的文明风尚，提高学生...
2015.12