本书主要针对高中教育发展过程中存在的问题与发展方向进行描述，并通过对高中新课程中的一些改革与改革中存...
2016.12
本书分为上下两篇。上篇重点介绍教育科学课题研究的过程，让教师对课题研究有一个完整认识。具体介绍了课题...
2016.10
本册图书是高新第二学校“知行学堂”活动纪实，分为“知之远？心所执” “行所致？德相随”两部分，汇集了知名人...
2016.10
本册图书主要讲述了高新第二学校广大教育工作者在教学一线或教学管理实践中的一个个感人至深的教育故事，书...
2016.10
本册图书是高新第二学校知行课程研究篇，包括两部分内容：理念提升和说课集锦。理念提升：从初中所涉及的科...
2016.10
在课程改革的大背景下，高新第二学校经过充分的调研与认证，在已有的知行学堂的基础上，开发了自己的校本课...
2016.10
为目前，我国创新人才培养改革的重点不再局限于大学单方的变革，基础教育也在逐步开展相关的尝试和探索。高...
2016.8
本书的作者回眸走过的35年教育历程，以一位老教育人的身份，去感悟中国的教育思想、去探索中国的教育理念。...
2016.8
本书汇集的作品是赣州一中名师以现代教学理论为基础，依据教学对象的特点和自己长期教学形成的独有的经验打...
2016.8
本书是两位教师多年教学经验的总结和体会。文章从教学设计、作文教学、成语溯源、综合实践、文本解读、人物...
2016.8