在教师的工作中，教师的科研能力左右了教师的工作和成长，教师的科研能力也会对教师平时的工作起到引领和提...
2020.7
本书主要陈述什么是教学诊断、如何做教学诊断等实质性内容，其中主要要突出一个主题，即：教育诊断怎样满足...
2020.7
教育行动研究几乎可以代表教师进行教育研究的各种方法和技术，教师在校本研究中运用行动研究方法，是他们提...
2020.7
从实践应用的角度介绍教育评价的基础理论知识，聚焦发展性评价，重点对纸笔测验、表现性评价、档案袋评价的...
2020.7
本书收录了多名优秀教师的优质教学案例、班级管理经验、教育专题研究、教育叙事、优秀教师个人专业成长记录...
2020.10
本书为“新时代高质量教育发展书系”中的一本。曾有位一线教师感慨：教育是一个受经验左右的行业，从事教育的...
2019.1
本书从课程体系、走班制、导师制以及职业生涯规划四个方面入手，具体阐述新高考背景下教师教学发生了怎样的...
2020.8
本书是作者对于教育的思考，对班级管理的经验总结，与同学交流的点滴以及作者教育理念转变的原因和实录。本...
2020.6
本书是两位美国教育实践专家为中小学教师编写的有关如何确立学习目标，通过学习目标为帮助学生理解学习内容...
2020.3
教书育人是一项长期的、需要高度责任心的职业，每一个从事此职业并努力工作的人都是令人钦佩的，他们在教育...
2020.8