课程与教学

本书是以常州地区为主体的教育实践及经验总结,兼及教育理论指导文章。通过《基于核心素养的普通高中课程校...

2020.8

在线学习中学生参与度模型及应用研究

随着信息技术和计算机技术的发展,在线学习的越来越成为主流的学习方式,大量的学生参与其中,然后,由于各...

2020.9

教师教学研究与拓展

这是一本一线教育者在教学实践、教学设计、面对不同类型的学生、用自己的真心编写出的一本关于教学经验及方...

2020.8

行动中的教育机智

为了提高新教师的教育反思能力、提升教育科研的规范性,本书从真实的教育案例出发,让新教师直面案例中的教...

2020.9

教育智能体与智能学习

本书根据深圳市龙岗区推行教育智能体的实践,对龙岗区各中小学的优秀智能教育实践案例包括创客教育、STEAM+...

2020.10

教育激励的智慧

“教育激励的智慧”是关乎千千万万青少年学生学业发展和终身幸福的重要事情。在历时近五年的课题研究期间,作...

2020.8

研学旅行师生作品集

本书是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出...

2020.8

教育微创新

特级教师李志新在近30年的从教历程中,从普通教师成长为特级教师,并带领多所薄弱学校成功突围,在教育细节...

2020.

时代背景下的创新教育

本书紧紧围绕“时代背景下的创新教育”这一主题,共包括六章内容:第一章讲述时代背景下的中小学教育在面临现...

2020.8

基于教育共同体的课改实践之十年探索

本书分为彩香(序言部分)、初心(十年的探索心路)、创新(课改的八大体系的建立与课案分析)、持续(两个...

2020.9


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