本书重点撰写了农村初中学生学习能力的特点；农村初中学生学习能力的研究与培养；实验研究成果以及研究成果...
2017.3
本书稿是一部面向广大一线教师，探讨有效教学问题的论文集。文集立足于教育教学实践，以教育教学理论为支撑...
2017.5
本书作者在现行的分科教育课程体系下，从现实出发、从学科出发、从每一个教师本身出发，以儿童为中心，以综...
2017.3
学习与发展的研究，是发展心理学和教育心理学的重大课题。本书是林崇德教授在长期深入教育实践从事教改实验...
2017.3
本书是一本以中学实际教育、教学实践为依据，介绍自主教育、语文教学策略的教育学专著。本书主要内容分为五...
2017.2
教研员是为教师实施课程与教学任务提供指导的服务者，通过教研活动在教育教学的理论与实践之间架起了沟通的...
2017.3
本书以地方为主体的教育实践及经验总结，兼及教育理论指导文章。全文主要内容和功能为：一方面，将江苏基础...
2017.2
该书为太仓市实验小学承担的江苏省“十二五”教育科学规划重点资助课题《全球化视野中“草根情怀”教育的实践研...
2017.3
以地方为主体的教育实践及经验总结，兼及教育理论指导文章。全文主要内容和功能为：一方面，将江苏基础教育...
2017.2
以地方为主体的教育实践及经验总结，兼及教育理论指导文章。全文主要内容和功能为：一方面，将江苏基础教育...
2017.2