教学创意是教师在教学设计和实施过程中提出的具有创造性的教学构想或独具匠心的教学举措。创意的范围非常广...
2016.2
本书着重阐述了教学不仅是科学，更是一门艺术的原理。本书认为，教学艺术是指体现教学科学性和价值性的完美...
2016.3
本书从教育就是唤醒艺术这一角度出发，围绕守望道德星空、发现教师职业之美、就这样成为名师、没有教不好的...
2016.3
本书是北大附中教育改革的 一次全面梳理。作为北大附中校友，从2014年4月开始，本书作者回到学校深度采访长...
2016.5
本书是未来教育家文库中的一本，系统的梳理了特级教师梁惠权校长的教育思想，教育理念和管理理论，并创造性...
2016.2
本书选录了作者为自己所带的两届学生撰写的四期学期末评语，一则则鲜活的评语案例，用诗一般的语言记录了每...
2016.1
本书是一本中小学教育理论研究专著。作者通过多年实践教学经验，对现实中家长普遍关心的学习成绩和社会普遍...
2016.
自2012年6月，广西教育厅开展“广西义务教育学校教学常规工作调研”以来，各市开展了覆盖城区、乡镇、村屯的...
2015.11
为了提升教师科研意识，实施教研重心下移，促进教师专业发展，我们以课题研究为抓手，开展三三四教学模式的...
2016.1
从三三四教学模式，到三三四多元课堂文化形态，我校科研工作走过了一条清晰的探索之路。几年来，学校不仅逐...
2016.1