本书是一位教研室主任的工作手记。作者通过对日常教学工作与活动、教学实践与思考、听课与评课、参观与学习...
2015.9
本书旨在为广大的中小学教师教育科研实践提供帮助——为教育课题研究的初涉者助以入门，为初通者给予指导，为...
2015.9
郭洪是巴川中学的校长。到过巴川中学的人，都能从巴川人工作的细节中感受得到“自主教育”的思想浸润。和郭洪...
2015.8
提高课堂教学效果和效率从根本上说依靠每个学生的努力和进取，每个学生的学习状态才是课堂教学效果和效率的...
2015.8
本书设计了“幸福故事”、“幸福导航”、“幸福体验”、“幸福成长”和“幸福训练”等栏目，采用丰富生动的方式引导和...
2015.9
本书从教育是爱的事业这一主题，超越了一直以来存在于人们意识中的学科本位论、社会本位论、儿童本位论的观...
2015.9
岭南师范学院未来教育空间站在借鉴华东师范大学未来教师空间站的基础上，依托创新的教育信息化网络系统，把...
2016.6
本书基于学校程改革背景，从校本实际出发，以“中英项目”为引领，分析学校现状，挖掘优势，发现“短板”，针对...
2015.
为进一步开发普通高中学业水平考试的功能，逐步建立普通高中文化课教育教学质量科学评价体系，河北省教育厅...
2015.9
本书内容涉及中小学教师开展教育科学研究的意义、选题与课题类型、教育科学研究方法、文献检索、研究结果的...
2015.7