本书是初中开展综合实践活动的配套读本,力图从生活中的问题出发，让学生用眼睛去看，用耳朵去听，用双手去...
2010.7
本书为高中研究性学习课程的教材。
2010.2
本书上册分四章，第一章研究性学习课程概述，第二章研究方法览要，第三章课题的生成，第四章制定研究计划。...
2010.9
本书注重课程内容与高中学生生活、现代社会以及科技发展的联系，以提高学生的学习兴趣，积累社会活动的经验...
2010.8
本书注重课程内容与高中学生生活、现代社会以及科技发展的联系，以提高学生的学习兴趣，积累社会活动的经验...
2010.8
本书作者——著名教育家张文质从提高中小学教师课后反思能力的立场法，根据自己多年的教学与课后反思经验，总...
2011.3
本书根据国家教育部《普通高中“研究性学习”实施指南》，应广大师生教学需求而编写。该教材根据综合实践活动...
2010.9
本书介绍了山东省实验中学以课程建设为核心实施新课程改革的成功经验。山东省实验中学构建的五大课程体系——...
2010.8
本书共九章，依次为《课程编制纲要》《物产资源调查》《民风民俗探源》《环境保护与节能》《心理调控与自我...
2010.4
本书是《中外教育名家名作精读丛书》之一。
2010.12