本书是宁波市江北区10年课程改革的成果。
2010.12
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2010.12
本书对普通高中新课程标准的教学理念、教学内容、教学方法、教学评价做了具体的教学研究与探讨，并根据新课...
2010.12
本书分教师篇和学生篇，从两个不同角度论述教育改革问题。
2010.12
本书为《班主任之友》杂志近年关于班主任活动组织技巧方面文章的精选。全书包含了友情、品德、学习、心理诸...
2010.11
北京市各中小学专题教育课优秀教学设计案例汇总。
2010.
本书介绍北京市中小学三级课程体系建设的经验。
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本书是对如皋区域推进活动单导学模式的一次全面、系统的盘点，对促进我省基础教育改革尤其是课堂教学改革具...
2010.12
本书为新课程“自主合作探究”学习丛书中的一本教师用书，主要是不同教师采用“活动单导学”模式上课的方法方式...
2010.12