本书从历史的视角，对中国近现代不同历史时期中学课程设置的发展、演变历程脉络进行史料爬梳，提要钩玄。将...
2015.5
本书是北京市教育督导与教育质量评价研究中心受北京市教委委托承担的“北京市基础教育课程改革实验工作监控...
2015.10
该书研究美国中小学课程知识的合法性问题，该书首先介绍了美国中小学课程知识和认同危机，然后对课程与课程...
2015.12
本书稿汇集了桂林市普通高中新课程改革的大量成果，涉及了中语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地...
2015.6
本书是桂林市普通高中课程改革工作总结文集。本书从教育行政、学科建设、学校管理、样本校建设四方面对桂林...
2015.6
本书为国家社会科学基金“十一五”规划2010年度教育学一般课题（课题批准号为BHA100046）“综合实践活动课程有...
2016.1
本书是湖南省株洲市第二中学校长张辉与其管理团队共同撰写的。本书既是对株洲二中建校60年来在多元人才培育...
2015.12
书稿是面向陕西省中小学老师新课程教学的培训教材，主要内容是在对以学生发展为中心的新课程教学方法的探索...
2015.12
本书是在李沧区教体局大力开展多彩教育的大环境下，在《基于“书香浮山”学校文化的星火式学生社团建设的研究...
2015.7
本书以山西运城、吕梁、忻州、大同四地的农村中小学教师和学生为调查对象，分别对农村中小学的教育理念、课...
2015.8