本书为粤教版《综合实践活动》七年级教材的配套教师教学用书。主要内容为《中小学综合实践活动课程指导纲要...
2020.9
本书对中小学学校的育人目标定位与课程逻辑建构进行理性探索和系统思维。针对学校课程变革实践的突出问题,...
2020.
本书探索中小学的学校文化与课程变革的关系。本书通过具体的学校建设案例对实施路径进行阐述：植入时代精神...
2020.
本书主要记录了新课程改革以来，作者在践行课程改革方面的思考和研究成果。本书共分为课改杂谈、课题研究、...
2020.8
本书是“龙岩市中小学研学课程指导丛书”（三本）之高中版，主要包括红色文化、客家文化、生态文化、劳动教育...
2020.10
湖北省示范高中武汉市第四十九中学落实立德树人目标，充分认识到思想政治教育对高中生人格培养、身心健康发...
2020.8
本书系课题“社会发展视域下中学理科课程的适切性研究”的研究成果，旨在从社会发展的视域，审视新中国成立70...
2020.12
义务教育在教育体系中是一个相对独特的部分，我国义务教育是我国所有适龄青少年儿童必须接受的教育，这也决...
2020.7
本书汇总整理了广州市象贤中学的研学课程，它从岭南的代表人物、风俗、艺术、特色建筑等方面，带领学生们探...
2020.8
《综合实践活动（七至九年级）教学用书》贯彻《中小学综合实践活动课程指导纲要》的精神，按照全面发展素质...
2020.8