本教材贯彻落实最新的教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神，内容主要依据纲要中为不同年级学生推...
2020.7
本书是一本文化教育类图书。本书分为四个部分，包括理论探究篇、方案规划篇、课程设计篇和典型案例篇，涵盖...
2020.8
课堂教学是学生学习的主战场，课外教育是课堂教育的必要补充，综合实践、研学实践应当成为搭建校内和校外体...
2020.7
课堂教学是学生学习的主战场，课外教育是课堂教育的必要补充，综合实践、研学实践应当成为搭建校内和校外体...
2020.7
课堂教学是学生学习的主战场，课外教育是课堂教育的必要补充，综合实践、研学实践应当成为搭建校内和校外体...
2020.7
全书由“综合篇”和“案例篇”两部分构成。“综合篇”主要包括项目组的调研成果、主管教学的省厅领导对课改的思考...
2020.7
本书是基于新课程改革背景下对中小学综合实践课程的开发，以及传统文化进校园有效实施路径的探索进行编写的...
2020.8
本书以《中小学综合实践活动课程指导纲要》为依据，结合高一上册课程，共设10课，每课分“问题发现”“知识笔...
2020.7
本书以《中小学综合实践活动课程指导纲要》为依据，结合高一上册课程，共设10课，每课分“问题发现”“知识笔...
2020.7
课程编写依据教育部最新综合实践活动指导纲要，分考察探究、社会服务、设计制作、职业体验及其他四个单元进...
2020.7