本书中的稿件来自全国各省市实验区的教研员和一线教师，他们根据自己课改的情况将体会和经验总结出来，和全...
2005.06
中日两国教育发展水平有较大差异而中国“研究性学习”和日本“综合学习时间”这两项教育改革却存在着共同的教育...
2005.06
本书汇集了近几年有关中小学“课程与教学论”研究的论文数十篇。
2005.
本书汇集了来自基础教育课程改革国家级实验区一线的案例。
2005.
本书是作者近二十五年主持北京景山学校和北京力迈学校教改试验期间所写的研究文章。
2005.
本书介绍了当前天津市各学科新课程改革实验的情况，提出了改革的成功经验，分析了存在的问题，提出了解决这...
2005.05
新课程的内涵不只是“文本课程”，更是“体验课程”。本书根据上海市二期课改的新理念，着重从课程改革的角度，...
2005.03
本书通过对上海“二期课改”中基本文件的出台、解读和基本精神贯彻实施的重要举措的介绍，探讨了上海基础教育...
2005.03
本书系江汉区教委组织部分中小学优秀教师就《新课程标准》而撰写的有关教育教改的论文集。
2005.