本书是中小学教师进修培训教材，主要配合课堂教学技能训练，涉及教学设计、教学表达、情境创设、教学组织等...
2007.07
新课程已进入第6年，新理念是否真的成为教师的共识？应试教师也仍然相当严重的存在着，在教育的现实与理想...
2007.06
预设与生成是新课程改革中关于课堂教学的重要课题。在新课程理念下，究竟如何实现高水平的预设？如何促进课...
2007.05
本书读者对象针对中小学教师，特别是刚步入教师岗位的新教师，对于如何组织、管理班级，进而提高学生的学习...
2007.03
本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强...
2007.12
教师综合素质的提高是推进素质教育的需要，那么教师应该如何提高自身的综合素质和教学能力呢？本丛书即从10...
2007.10
中小学教师综合素质的提高是推进素质教育的需要，那么教师应该如何提高自身的综合素质和教学能力呢？本丛书...
2007.10
本书是一本向实习教师、新教师和老教师等处于不同阶段的中小学教师介绍课堂管理策略的图书。其主要内容包括...
2008.01
本书是作者根据长期以来自身积累的工作经验和对教育领域的深入研究，以及对广大在职教师和职前培训教师的跟...
2008.01
本书是一本关于“创新型课堂教学”的论著，主要论述了“创新型课堂教学”是一种以培养学生创造性思维为主要目标...
2007.12