太原市为培养名师，办了六年的培训，打造了一批“太原市的名教师”，本丛书记录了他们成长的过程。
2010.5
太原市为培养名师，办了六年的培训，打造了一批“太原市的名教师”，本丛书记录了他们成长的过程。
2010.5
本书是一个卓越班的成长记录，展现了一位班主任教师与他的52名学生共同成长的故事。全书共分七章，通过大量...
2010.
本书选取了近百例优秀班主任教育案例，极具艺术性和代表性，反映了中国当下教育改革与创新在班主任工作上的...
2010.5
本书作者将复杂课堂融为理性的思考灌输到日常的教学当中，使学生获益匪浅。
2010.4
本书探讨了在新课改后课堂变化的问题。
2010.4
本书主要介绍了在新时期教学技能与艺术基础的重要性。
2010.4
本书主要介绍了中小学备课的教学艺术。
2010.4
本书的主要内容是针对普通高中班级的人文管理案例进行研究，从具体的教育案例中研究探讨教育管理方式，有助...
2010.4
本书是双流中学在2007年针对提高学生课堂提问的问题搞得“城乡结合部中学生语文学习提问能力的发展研究”课题...
2010.1