优秀教师课堂掌控的艺术

本书是“中小学教师教学丛书”中的第三十册,本书是围绕教师掌控课堂技巧展开的。详细阐述了教师的课堂掌控和...

2013.7

如何建构和谐课堂

本书是“中小学教师教学丛书”中的第十五册,本书不仅拥有理论的探讨篇章,还拥有实践教育叙事、课堂设计的篇...

2013.7

如何站好三尺讲台

本书是“中小学教师教学丛书”中的第十六册,本书以平实轻松的语言叙述,以大量鲜活的案例,精炼的语言,为您...

2013.7

课堂提问的艺术

本书是“中小学教师教学丛书”中的第八册,书中通过丰富的教学实例向我们呈现了课堂提问的艺术,从教师如何提...

2013.7

教师的课堂管理艺术

本书是“中小学教师教学丛书”中的第五册,本书从教师如何才能够掌握课堂有效管理的方法和技巧着手编写,并结...

2013.7

教师如何做好课堂教学设计

本书是“中小学教师教学丛书”中的第二册,本书以现代教学理念为指导,旨在指导教师如何做好课堂教学设计,同...

2013.7

学生课堂行为管理

本书是一本指导一线中小学教师,特别是新手教师和师范生有效管理课堂学生行为的参考书。作者结合自身多年积...

2013.7

学习是怎么发生的?

《初任教师·教学ABC》是一套面向初任教师和师范生、普及教学基本概念的教师培训用书。丛书旨在通过分析介绍...

2013.6

那些“开小差”的学生怎么办?

“初任教师·教学ABC”是一套面向初任教师和师范生、普及教学基本概念的教师培训用书。丛书旨在通过分析介绍课...

2013.6

你怎么知道学生会了?

“初任教师·教学ABC”是一套面向初任教师和师范生、普及教学基本概念的教师培训用书。丛书旨在通过分析介绍课...

2013.6