中小学的教育管理，离不开对学生和教师的管理。新时期的教育方针和素质教育的理念，对中小学的教育管理提出...
2017.10
本书阐述了《基于助学导案构建有效课堂的实践与研究》的研究背景、理论基础和研究目标、内容，介绍了研究过...
2017.10
本书是一本农村地区高中课堂教学的论文集。全书主要有三个方面的内容：一是农村高中“问题导向，学教互动”课...
2017.9
这本书是北京市昌平区亭自庄学校的老师们在学科教学中渗透和培养积极品质的实践探索初步成果，全书以24个积...
2017.10
南武中学从2011年9月开始提出“努力实现课堂教学由教师的教向学生的学转变、由知识型课堂向思维型课堂的转变...
2017.7
相同的教学内容、同一教学对象，不同的人执教，表现手法、处理方式不同，教学效果也不尽相同。教学艺术是创...
2017.6
本书主要写的是高中三维课堂教学模式的一些案例设计、分析、理解等，主要从三个方面来展开的：问题、探究、...
2017.6
本书就是针对我国目前有些学校课堂教学效率低下的实际而进行的一项应用性和理论性相结合的探索性研究，其目...
2017.7
“高效课堂”的研究首先需要在研究思路上进行拓展和创新。在本书中，我们试图从先进理念的引领、课堂系统的优...
2017.7
《质疑、探究、启智、革新》是桐乡市第六中学培养有思想的教师丛书的二次创举之作。本书精选了该校教师在深...
2017.6