课堂是教育的主阵地，抓住了课堂，就抓住了教育的主命脉。上好课，是每一位教师的追求。确实，有的课学生学...
2016.7
本书为论文集，从人本主义、建构主义等现代教学思想延伸，理清了自能卓越课堂的基本要素、本质特征，完善自...
2016.6
2013年7月，全教育系统43名优秀青年硕士成为青硕班的第一批学员，他们之中，既有奋战在教育教学第一线的年...
2015.8
本套书分优秀教学设计集萃、班主任成果集萃两册，集中展示了通州六中的教师们在北京市课堂教学基本功大赛、...
2015.1
本书汇集了作者在教育教学管理方面的经验总结文章。从两所学校的成功合并到如何做到和谐发展，在新一轮的课...
2014.4
本书是“‘知识为载体、能力为内容、创新为目的’课堂教学之研究”的总课题及其子课题的研究论文汇编。内容有对...
2013.9
这本论文集收录了太原市第六十七中教师在课堂改革工作中的论文40余篇，体现出教师对教育科研的感悟、信念和...
2012.12
本书记录了我校教师在课堂教学改革中的实践探索过程。分为人文分册和数理分册。每个课堂教学实录的内容包括...
2011.3
本书是杭十一中关于课程生态的研究和探索活动的成果文集，已经获杭州市第六届国家基础教育课程改革优秀研究...
2009.11
本书由100篇教学论文组成，主要探讨自主创新教育的教育理念、实践模式和活动教育方法。内容涉及语文、数学...
2009.06