变革与整合

书稿从校本评价的理论与实践探源、校本评价的价值与定位、校本评价的体系建设、校本评价系统的构建、基于网...

2020.8

高考综合改革背景下高中生综合素质评价探索与实践

书稿针对重庆市2018年正式进入新高考,意味着高考和招生制度将发生一系列变化,综合素质评价将作为高校招生...

2019.

走向应用的综合素质评价

《走向应用的综合素质评价》一书对我国三十多年来基础教育领域关于学生素质评价的相关政策文件进行了梳理,...

2019.5

高中生综合素质发展指导研究

本书通过对普通高中学生综合素质评价功能、目的、内容、路径、政策要求等做系统解读,并对综合素质评价平台...

2019.1

高中学生综合素质评价的审思与重构

本书稿为本人承担的国家社会科学基金教育学一般课题“普通高中综合素质评价的现实检视与理论反思”(课题批准...

2018.6

学生综合评价引领全人发展

教育评价是世界难题。21世纪以来,我国教育部大力推进中小学教育质量综合评价改革,学生评价是其重要部分。...

2017.12

大数据背景下普通高中综合素质评价研究

书稿为作者教育学博士论文,得到了评审委员及教育学专家的好评。论文以上海市普通高中综合素质评价改革的行...

2017.9

走向多元成功

苏州木渎实验中学从2010年起探索“双分制素质教育评价模式”(素质积分与学业积分并重)到如今的快速、优质、...

2017.9

中小学生综合素质评价的实践与思考

为探索具有广东特色的义务教育阶段学生综合素质评价体系,总结成功经验、发现典型案例,更好地推进2015年广...

2017.7

普通高中素质教育的探索

21世纪,是全球化与信息化的时代,是突出个性和创新的时代。面对着社会的转型,教育怎样跟上时代的发展。钱...

2017.7