本书以人教版政治、历史、地理教科书为蓝本，收录了七年级到九年级教科书中部分篇目的教学设计案例。
2006.
本书配人教版教材，以纠错的形式解析教材重点难点，通过练习巩固教学要求，以课时为单位，是紧跟教材的同步...
2006.10
本书是配合江苏教育出版社同名教材之助学用书，以随堂纠错和科学练习的理念设计编写。
2006.10
本套书在《中小学教师教育技术能力标准（试行）》基础上编写而成，可作为中小学教师教育技术能力水平培训、...
2006.10
“全国中小学教师教育技术水平考试（NTET）”是在教育部师范司的指导下，由教育部考试中心组织实施。为了帮助...
2006.10
“全国中小学教师教育技术水平考试（NTET）”是在教育部师范司的指导下，由教育部考试中心组织实施。为了帮助...
2006.10
本书为教学辅导用书。
2006.09
课堂教学评价一直是广大教师和教育工作者悉心钻研的课题。近年来，课堂教学评价的内容越来越细化，风格也越...
2006.08
2006.08
随着《普通高中数学课程标准（实验）》的出台，数学教育的理论工作者和一线教师面临着新的挑战，对于在传统...
2006.08