本书的主题是论述在新课标指引下的语文教学内容建设。通过达成新目标的新内容，是当前语文课程与教学研究的...
2004.06
本书剖析语文课程标准，对新课程教学及课程资源进行详尽分析。
2004.05
本书从高中语文课程的性质，基本定位到教材教法，评价，教师修养等各方面提出对当前高中语文新课程的看法。
2004.03
本书对中学语文立体化教学进行了详细、生动的阐述，并配以许多典型的案例，针对性、实用性比较强。可以说，...
2004.02
本书第一章介绍信息技术基础及其功能信息技术与学科教学整合的基础及其目标信息技术与学科教学整合有关内容...
2004.
本书为成人高等教育教材《语文课程教学论》的配套学习用书，针对性强，对广大学生迅速理清教材主旨很有帮助...
2004.07
本书就普通高中语文新课程蕴含的基本理念和实施中的一些热点、重点和难点问题，进行深入研究和探讨，对普通...
2004.04
本书根据国家教育诸文件，结合承担国家教育科学研究多项重点课题，适用于基础教育全过程语文课程与教学论编...
2004.12
语文教育文化过程研究包括两个基本方面：一是用文化学的理论来探讨语文教育文化过程的本质、特性和规律；二...
2005.01
本书从“网络语言”内涵及特征入手，探讨网络语言对当代中小学语文教育产生的影响及其理论与实践的意义。对语...
2004.08