本书研究中国的所有正式出版的语文教材，主要研究1919年至1949年的语文教材。
2007.01
本书主要有三部分：一是围绕一个话题的一组相关论文，二是通过聊天的方式，让教师围绕新课程改革的热点、难...
2006.12
本书中学教学研究经验。内容主要包括：口语发声技能训练、朗读、交际口才、演讲、辩论的基本理论知识、技巧...
2005.11
本书精选了高中语文教学过程中的经典教案。
2003.04
本书精选了高一语文教学过程中的优秀课例。
2003.04
本书精选了高二语文教学过程中的优秀课例。
2003.04
2003.04
本书作者多年从事对少数民族的汉语教学和研究工作，特别是对汉语教师的培训工作有丰富的研究成果，本书即是...
2006.10
本书从识字与写字、阅读、作文、口语交际四个方面对如何进行教学进行了分析，并为广大一线教师提供了教学实...
2006.8
本书针对全日制师范生、函授生及在职中小学语文教师等，以2001年教育部颁布的《全日制义务教育语文课程标准...
2006.07