“中国基础教育学科年鉴”是全国教育科学“十一五”规划重点课题，由教育部基础教育课程教材发展中心、南京师范...
2011.1
本套书是全国教育科学“十一五”规划重点课题，由教育部基础教育课程教材发展中心、南京师范大学和北京师范大...
2011.1
这是一本研究语文教育理论、探索中小学语文教学艺术的语文教学专著，由理论探索、课堂教学和阅读鉴赏三部分...
2011.1
本书全面深入地探讨了中学现代文学作品教学设计中的理论问题和实践问题。论述了中学现代文学作品鉴赏学习的...
2010.12
本书在中小学语文教学实践的基础上提出“现象学语文”的思想，“现象学语文”就是真实、质朴、鲜活的语文，理论...
2010.12
本书写的是江苏教育学会会长周德藩和一群孩子的故事，主题是他所主持的科学认读课题。周德藩认为：语文是中...
2010.12
本书从课程标准的细致解读入手，以中学各科的教学顺序为主脉，深入细致的阐释了课堂的备课、导入、讲授、提...
2010.12
本书是一部关于中学语文教学与教研成果的汇编，收录了与高中语文教学领域里新思考、新方法相关的各类论文，...
2011.5
鲁迅作品如何进入中国的各级教育在当前成了一个引起热烈讨论的问题，围绕“中学课本里鲁迅作品的缩减”已经在...
2011.3
本套教材以立足考试，服务考生为宗旨，全面系统地介绍了语文教育理论综合知识、语文学科专业知识、语文教材...
2010.11