本书作者多年从事教学第一线工作，积累了一定的经验。作者重点对中小学语文课堂的实效性进行了研究与探索，...
2010.6
本书针对选修课教学中出现的新情况、新问题——如选修课的选择开设、选修教材的质量的提升、选修的自主与引导...
2010.6
本书论述了初中语文教学研究的思考和实践。理论联系实际，按记叙文、议论文、说明文等顺序组织编排，并附有...
2010.6
本丛书是针对各学科在教学实践中的疑难问题进行专项研究和梳理的一套教师用书，本书是其中的初中语文部分。...
2010.7
本书是《语文名师教学文库》之一，以“学案”为载体的“学案教学”是比较重要的教学模式。
2010.
本书从理论上阐明了语文学科的性质、任务和特征，语文教学的目标、内容、过程、方法，以及对学生学法的指导...
2010.8
本书着眼于切实、可用的教学策略的研究，从语文教学“实战”出发，用一种新颖的体例、简洁的语言，精辟的案例...
2010.7
本书论述了语文教育研究的基本理论和一般过程，并结合具体案例介绍历史研究法、文献研究法、叙事研究法、调...
2010.5
本书作者阿伦是一位中学语文老师，他所带教的班级原本状况百出，在他的带领下，学生不但完全蜕变，全班更是...
2010.6
《语文教学技能训练》是一本在新课改背景下探讨如何训练和提升语文教学技能的著作。该书既从理论上进行指导...
2010.8