本书主要以“互联网+如何上好语文课”为题，对与之相关的内容进行了深入研究。例如，关于“互联网+如何上好语...
2018.12
本书是关于研究传统文化与中职语文教育融合的一本学术著作。全书共分为七章，第一章主要讲述了在中职语文古...
2018.12
本书是一本基于课堂观察基础上的语文教师专业发展的的学术著作。本书总共分为四个部分，第一部分讲述了课堂...
2018.12
名著是传播我国优秀传统文化的基本途径，是培养初中生文学修养与人文素养的基本内容，关系着初中教育的人才...
2018.12
2017年年初，原全国初中语文教学专业委员会理事长崔栾将初中语文学科核心素养归纳为五个方面：一是人格雏形...
2018.12
本书是一本关于高中语文课堂中如何实施以读促写教学模式的著作。全书主要分为四个部分，第一部分主要内容为...
2018.12
本书首先探索初中语文教学现状、传统文化在语文教学中的体现，以及传统文化与初中语文的结合。随后，逐步分...
2018.12
本书稿是第三期上海市语文名师培养工程第五组（程红兵、金中基地）学员，成果之一就是出版基地的专著，从教...
2019.2
本书是李树方刘大庆语文工作室潜心研究的物化成果。全面具体展现出渐进阅读指导八步教学新思路，这种思路是...
2018.2
本书在深入研究杜威“教育即生长”、钱梦龙“语文导读教学法”等教育理念，以及2017年版高中语文新课程标准的基...
2019.1