本书以我社”国际大奖小说”书系为依托，由梅子涵老师在”国际大奖小说”书系中甄选出二十本经典书目，邀请了众...
2017.5
本书作为北京十一学校校本课程的教师教学用书，分为五个部分，涵盖了阅读教学的方方面面，从“阅读的重要意...
2017.8
新课改以来，许多学者、教师致力于阅读教学改革,他们打破传统的单篇教学独撑阅读课堂的局面，注入更多的实...
2017.4
本书提出高中语文自主学习、合作探究、对话交流、发现质疑、小组合作的阅读学习方式策略；运用创设情境、激...
2017.11
语文作为生命符号和生命现象的记录和阐释，是对生命活动和生命内涵的凝望和透视，也是对社会历史和民族文化...
2017.10
素质教育与语文阅读写作教学值得深入探讨。本书通过素质教育与语文阅读写作教学分析认识到，素质教育与语文...
2017.5
阅读，是中小学语文课程中最重要的学习领域，但长期以来阅读教学出现了种种不尽如人意的地方。语文新课标颁...
2017.5
本书是高中新课程改革以来，石景山区高中语文教师落实新课程理念，深入开展基于阅读发展高中生独立阅读能力...
2017.5
《自读课的教学技法与朗读指导》本书根据教学现状明确提出了当前初中语文教学中存在的自读课小学问题。阅读...
2017.12
本书内容为通过对阅读课程建构理论进行阐释，精选学校阅读课程建构优秀案例，阅读课程教学活动设计和阅读课...
2017.12