本书为全国教育科学规划重点课题《农村初中生阅读生活质量改善的影响因素及作用路径——模型与实证研究》阶段...
2017.6
朗读教学是语文课堂教学的第一教学法，是牵语文教学之一发动全身的关键训练，本书着重研究了朗读教学的策略...
2017.5
本书分为“泛在阅读的现实”“走进泛在阅读”“泛在阅读的能力培养”“档案袋在学生泛在阅读中的建立与运用”“绘本...
2017.6
阅读和写作是语文教学中的重要组成部分，是提升学生语文素养的重要途径。阅读是获取信息的过程，作文是输出...
2017.5
本书从语文名师余映潮的数百堂公开课中精选20堂散文名篇教学课，以精彩纷呈的课堂教学实录为基础，由评课名...
2017.5
语文阅读教学与反思一书内容分为三部分，分别为语文教学的现状及对策、语文教学的任务和目的、 阅读教学设...
2017.3
当前，在应试教育的影响下，学校为了提高升学率，常常忽视必要的阅读基础保障，教师忽略课外阅读指导，学生...
2017.3
《课文可以这样读》一书提供了六十余篇文本解读的案例，介绍了初中阅读教学中文本解读的一些方法。该书所谈...
2016.12
在新课程改革背景下，巨鹿县第五中学进行校本课程开发的探索和尝试。本书记录了课外阅读课课程源起、发展和...
2016.11
“书香致远”课程是杨浦区的一门区域共建共享课程，是图书馆综合阅读课程。该课程致力于帮助学生初步掌握科学...
2016.