本书是作者多年实验的教学经验总结，对自己研究的主体作文教学及语文教学经验做了详尽的介绍。
2008.04
本书为读者准备了一个自我测试的舞台，在这里你可以叙事、写人、摹景、状物，你可以写下心中的任何想法和感...
2006.09
本书从具体作文教学实例出发，引导老师如何指导中学生写作文。
2005.11
本书切实体现是老师和学生一起完成初中三年的写作之旅，不仅学生写，老师更要写。本书综合性强，教材式呈现...
2015.1
本书是初中作文训练指南。
2014.12
本书是高等师范院校中文系的教学参考书，主要对作文教学的基本方法和技巧进行了深入的研究。
2004.06
本书是北京市陈经纶中学语文教师关宇等完成朝阳区十二五规划课题初中记叙文写作评价标准的研制与实施成果总...
2016.5
作为北京教育科学研究院基础教育教学研究中心中学语文教研室教研员，几年来，作者在理论研究和教学指导过程...
2017.3
《初中课堂同步作文本·七年级上册》由著名特级教师祝正洲联合多名一线名师，根据《最新语文课程标准》，依...
2015.5
《初中课堂同步作文本·八年级上册》由著名特级教师祝正洲联合多名一线名师，根据《最新语文课程标准》，依...
2015.5