《新课程教学法》系列教材是以基础教育课程改革的基本理念为指导，贯彻《纲要》对教师培养和培训的基本要求...
2003.11
本书通过具体的教学实例，在一定的理论指导下，帮助教师自己去建构教学模式，学会教学建模。
2003.05
本书与“新课程标准”体例同步，展示当前中学英语教学与研究发展的动态，贯彻课程标准理念，是本书的主要特点...
2003.08
本书从我国中学英语教学的实际出发，系统地论述英语教学艺术的基本原理和规律。
2003.06
本书阐述新英语课程标准的改革要点理念及案例分析，是中学英语教师继续教育的培训教材。
2004.01
本书系统地论述了我国英语教学艺术活动的基本原理和规律及其设计艺术、语言表达艺术、素质培养等等。
2003.07
本书为新课程标准的初中英语教学指导，作者在书中例举了许多教学案例，具有一定的学术价值。
2003.05
本书主要对我国中小学英语教师职业技能培养进行了深入分析和研究，整合现代教育技术对学生的教学技能进行系...
2003.01
本套丛书是成都市大弯中学教师根据新课标的要求编写的一套有关中学生新素质教育的论著，从不同的课程出发，...
2003.10
李士杰老师的“中学英语符号代入法”是中学英语教学上的一个突破，很有特点。它以德国语言学家赫尔的《符号学...
2003.09