《高中英语教学艺术》是作者从事高中英语教学二十余年的教学文集。书中对高中英语教学的导入技巧、词汇教学...
2014.4
本书是基层一线老师的教研屐痕，散发着一股源自乡土的气息，彰显着一种基于草根的情怀，洋溢着鲜活、灵动和...
2014.4
本书以相关教师教学能力理论为基础，通过对优质教学视频的分析及对优秀英语教师的问卷调查，析出基础教育英...
2014.4
根据语言学科实践性交际性强、语言学习无处不在的特点，我们又感到仅仅依靠课堂教学是远远不够的，必须建立...
2014.4
本书包括八章内容，第一章新课程中学英语教学的特征；第二章中学英语教学因素分析策略；第三章英语教学计划...
2014.3
本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线...
2014.4
英语教学既是科学，也是艺术。首先理清古今中外对趣味教学的研究，然后分析中学英语课堂教学存在的问题。接...
2014.2
编写本书旨在提升教师的专业能力及专业素养。英语学科有效教学与英语教师专业能力的提升有必然的联系。有效...
2014.4
本书严格根据南京市教师招聘中学英语科目考试特点编写。内容上分为上下两篇，上篇为中学英语专业理论知识，...
2014.3
本书共分为三个部分，第一部分是关于国家英语课程标准的解读。着重讨论了国际外语课程改革的趋势，以及我国...
2014.3