本书是一本有关探索小学、初中、高中阶段英语教学的现状，以及教师们如何在摸索中实践与前行的教育书籍。本...
2018.5
思维导图在高中英语各教学环节中的实践运用研究具有较高的教育价值及社会效益。本书对思维导图的概念进行了...
2018.9
本书基于学生核心素养培养，关注英语教师关键能力，通过英语教师教学设计能力、英语教师教学实施能力、英语...
2018.12
本书主要内容包括：新课程下的高中英语词汇教学与应用、高中英语词汇教学策略、英语听力教学的方法策略、英...
2018.12
本书是李蔓老师带领柳州市鱼峰区中小学英语教师在近五年时间里围绕“英语课堂教学”开展的实践研究及反思。全...
2018.12
中学阶段是英语技能教学的重要时期，也是学生情感、意志、思维等发展的关键时期，这就要求英语教学中应该融...
2018.11
“教贵情深”使教学艺术充满魅力。只有在和谐欢乐的氛围中进行情感交流，学生才会有活跃的思维、高涨的热情，...
2018.11
该书稿以一个特级教师的十二节作文体验课，对初中作文教学中一些较深层次的问题进行了思考，并对较为成功的...
2018.9
该书为一本教学研究著作。讲述了什么是“两步导学”，“两步导学”的具体内容，以激发和培养学生学习英语的兴趣...
2018.10
本书稿是作者对自己从事教育教学工作35年的回顾与对未来教育的展望，立足作者的教育教学经历，以作者对中学...
2018.9