本书是教育理论书。
2006.07
本书是一本中学历史教学研究专著。全书分三部分，分别为对历史教学设计理论问题的四点思考，对教学设计相差...
2006.11
本书分九章内容，全面阐述了面向21世纪基础教育课程改革，中学历史教学方面的认识，历史备课的要求与方法，...
2006.02
本书是为适应当前教育改革和发展需要而编写，比较不同国家和地区教育状况及历史的教与学的问题。
2005.12
本书精心挑选全国优秀历史教学的案例，并请有关专家学者作评，供中学历史教师模拟学习。
2006.08
本书包括四个部分：第一部分为人教版、人民版和岳麓版高中历史课程标准实验教科书介绍，着重阐述和说明了各...
2006.